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Os três eventos em pauta
possuem histórias distintas, porém relacionadas. Em 2002 foi realizado, no Recife, o I Encontro de Filosofia da Educação
do Norte e Nordeste. Este evento – que já teve duas de suas edições em Salvador, outra novamente
no Recife e uma na cidade de Amargosa, BA e a última em João Pessoa – originou-se da iniciativa dos professores
Ferdinand Röhr (UFPE) e Dante Galeffi (UFBA), como forma de manter viva a discussão no campo da Filosofia da Educação
no interregno da realização dos EPENNs (Encontros de Pesquisa em Educação do Norte e Nordeste),
que são bianuais. A responsabilidade institucional pela realização dessa série de
eventos é, portanto, do GT de Filosofia da Educação que se reúne nos EPENNs, quando se define
a cidade em que ocorrerá a próxima edição do mesmo e aqueles que serão responsáveis
por sua organização. Trata-se, portanto, de um evento com uma tradição já consolidada e
que, no ano de 2012, volta a se realizar no local onde foi iniciado, tendo como coordenador responsável desta edição
o prof. Ferdinand Röhr.
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Em 2004, os professores
José Policarpo Junior e Ferdinand Röhr decidiram registrar no CNPq um grupo de pesquisa intitulado “Educação
e Espiritualidade”, tendo em vista oficializar no mesmo as pesquisas e estudos que já vinham conduzindo de forma
isolada. Desse modo, atividades de orientação, pesquisa e ensino passaram a se estruturar em torno de um eixo
articulador das ações dos dois professores. Com o passar dos anos, outros professores vieram a ingressar no
referido grupo de pesquisa, entre eles o professor Alexandre Simão de Freitas (UFPE). Com o ingresso do professor Alexandre,
o grupo sentiu-se fortalecido para solicitar a oficialização do mesmo como núcleo de pesquisa do Programa
de Pós-graduação em Educação da UFPE, no qual atuavam os três professores. Ao superar
alguns entraves acadêmicos e administrativos, o núcleo foi oficializado em 2009. Posteriormente, ingressou no
Núcleo o professor Aurino Lima Ferreira, alcançando então o referido núcleo sua composição
atual com quatro professores. Além das pesquisas, orientações e disciplinas sob responsabilidade de cada
um dos professores, o núcleo de fato nasceu por ocasião da realização de um curso de extensão
em 2008, antes de sua oficialização, cuja temática “Educação e Espiritualidade”
deu origem ao livro Diálogos em Educação e Espiritualidade, atualmente esgotado em sua
1ª edição e em processo de revisão para o lançamento de sua segunda edição.
A realização, portanto, deste I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade tem por objetivo
não apenas o fortalecimento do referido núcleo, mas, principalmente, contribuir com o processo de consolidação
desse campo e estudo e pesquisa no espaço acadêmico.
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Em 2009, surgiu oficialmente o IFH – Instituto de
Pesquisas para a Promoção da Formação Humana. O IFH nasceu da experiência de um núcleo
de estudos ligado às áreas de educação e psicologia da Universidade Federal de Pernambuco, composto
à época por pessoas que mantinham laços de amizade e partilhavam das preocupações relativas
à formação humana. As necessidades reais e os obstáculos institucionais existentes levaram seus
componentes a envidar esforços no sentido de ampliar a área e o número de pessoas comprometidas com a
temática, intento que veio a se materializar em um espaço institucional autônomo configurado no atual
Instituto. O IFH é uma instituição que tem por meta a promoção da formação
humana por intermédio do concurso interdisciplinar da ciência, da reflexão teórica, da espiritualidade,
de ações formativas e intervenções empíricas científica e teoricamente fundamentadas
e apropriadas ao tema em questão. A formação humana pode ocorrer de muitos modos e por diversos fatores,
não sendo, em absoluto, uma propriedade exclusiva de ciências experimentais, teóricas, nem da reflexão
filosófica. Todavia, em diversas circunstâncias, os constructos científicos e teóricos são
quase que indispensáveis para proporcionar condições de orientação e fundamentação
da ação consciente e humanamente comprometida, e é precisamente à necessidade de atender a tais
condições que o IFH deve a sua razão de ser. Nesse sentido, a realização do I Encontro
Brasileiro de Formação Humana tem por objetivo contribuir com o processo de consolidação da referida
área acadêmica e fortalecer o diálogo, no Brasil, entre pesquisadores internacionais e nacionais que atuam
na temática referida.
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