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I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade

I Encontro Brasileiro de Formação Humana

VI Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste 

 

Os três eventos em pauta possuem histórias distintas, porém relacionadas.

Em 2002 foi realizado, no Recife, o I Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste. Este evento – que já teve duas de suas edições em Salvador, outra novamente no Recife e uma na cidade de Amargosa, BA e a última em João Pessoa – originou-se da iniciativa dos professores Ferdinand Röhr (UFPE) e Dante Galeffi (UFBA), como forma de manter viva a discussão no campo da Filosofia da Educação no interregno da realização dos EPENNs (Encontros de Pesquisa em Educação do Norte e Nordeste), que são bianuais.   A responsabilidade institucional pela realização dessa série de eventos é, portanto, do GT de Filosofia da Educação que se reúne nos EPENNs, quando se define a cidade em que ocorrerá a próxima edição do mesmo e aqueles que serão responsáveis por sua organização. Trata-se, portanto, de um evento com uma tradição já consolidada e que, no ano de 2012, volta a se realizar no local onde foi iniciado, tendo como coordenador responsável desta edição o prof. Ferdinand Röhr.

 
 

Em 2004, os professores José Policarpo Junior e Ferdinand Röhr decidiram registrar no CNPq um grupo de pesquisa intitulado “Educação e Espiritualidade”, tendo em vista oficializar no mesmo as pesquisas e estudos que já vinham conduzindo de forma isolada. Desse modo, atividades de orientação, pesquisa e ensino passaram a se estruturar em torno de um eixo articulador das ações dos dois professores. Com o passar dos anos, outros professores vieram a ingressar no referido grupo de pesquisa, entre eles o professor Alexandre Simão de Freitas (UFPE). Com o ingresso do professor Alexandre, o grupo sentiu-se fortalecido para solicitar a oficialização do mesmo como núcleo de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação da UFPE, no qual atuavam os três professores. Ao superar alguns entraves acadêmicos e administrativos, o núcleo foi oficializado em 2009. Posteriormente, ingressou no Núcleo o professor Aurino Lima Ferreira, alcançando então o referido núcleo sua composição atual com quatro professores. Além das pesquisas, orientações e disciplinas sob responsabilidade de cada um dos professores, o núcleo de fato nasceu por ocasião da realização de um curso de extensão em 2008, antes de sua oficialização, cuja temática “Educação e Espiritualidade” deu origem ao livro Diálogos em Educação e Espiritualidade, atualmente esgotado em sua 1ª edição e em processo de revisão para o lançamento de sua segunda edição. A realização, portanto, deste I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade tem por objetivo não apenas o fortalecimento do referido núcleo, mas, principalmente, contribuir com o processo de consolidação desse campo e estudo e pesquisa no espaço acadêmico.

 
 

Em 2009, surgiu oficialmente o IFH – Instituto de Pesquisas para a Promoção da Formação Humana. O IFH nasceu da experiência de um núcleo de estudos ligado às áreas de educação e psicologia da Universidade Federal de Pernambuco, composto à época por pessoas que mantinham laços de amizade e partilhavam das preocupações relativas à formação humana. As necessidades reais e os obstáculos institucionais existentes levaram seus componentes a envidar esforços no sentido de ampliar a área e o número de pessoas comprometidas com a temática, intento que veio a se materializar em um espaço institucional autônomo configurado no atual Instituto. O IFH é uma instituição que tem por meta a promoção da formação humana por intermédio do concurso interdisciplinar da ciência, da reflexão teórica, da espiritualidade, de ações formativas e intervenções empíricas científica e teoricamente fundamentadas e apropriadas ao tema em questão. A formação humana pode ocorrer de muitos modos e por diversos fatores, não sendo, em absoluto, uma propriedade exclusiva de ciências experimentais, teóricas, nem da reflexão filosófica. Todavia, em diversas circunstâncias, os constructos científicos e teóricos são quase que indispensáveis para proporcionar condições de orientação e fundamentação da ação consciente e humanamente comprometida, e é precisamente à necessidade de atender a tais condições que o IFH deve a sua razão de ser. Nesse sentido, a realização do I Encontro Brasileiro de Formação Humana tem por objetivo contribuir com o processo de consolidação da referida área acadêmica e fortalecer o diálogo, no Brasil, entre pesquisadores internacionais e nacionais que atuam na temática referida.